HISTÓRICO DO FEPAE

O Fórum de Editores de Periódicos da Área de Educação (FEPAE) foi criado em outubro de 2011, em Natal-RN, por ocasião da 34ª Reunião anual da ANPEd. O FEPAE é um fórum permanente e aberto às questões relacionadas aos periódicos da área de educação. Tem como principal objetivo promover o intercâmbio entre editores de periódicos da Educação, estimulando a cooperação e solidariedade institucional com vistas a impulsionar a melhoria das políticas de publicação na área, de acordo com seu regimento. A composição do FEPAE comporta fórum de periódicos por região, num total de quatro FEPAE Regionais, pois as regiões norte e nordeste compõem uma só região.

Na integração entre seus membros é mantido um fórum permanente de discussão e divulgação das publicações dos periódicos, além de reuniões e eventos regionais e nacionais que ocorrem por ocasião das reuniões da ANPED. Esses encontros têm abordado assuntos atinentes à publicação e à avaliação dos periódicos, tais como: ética em publicação, normas técnicas de publicação, indexação dos periódicos e em especial o processo de avaliação vinculado à CAPES. A avaliação dos periódicos se constitui uma questão polêmica e complexa por estar vinculada à avaliação dos Programas de Pós-Graduação.

O FEPAE-Sul, em sintonia com o que vem propondo o FEPAE Nacional e a ANPED, tem buscado participar e promover discussões que visam a salientar a relevância de uma avaliação democrática e transparente, no que diz respeito aos periódicos da região sul. Razão pela qual o FEPAE-Sul – representado por seus atuais coordenadores – foi convidado a participar do último processo avaliativo que culminou na versão atual do Qualis Periódicos.

Além disso, a cada início de gestão, o FEPAE encaminha uma carta à coordenação da área da educação da CAPES com o objetivo de reiterar a importância de aprimorar cada vez mais o processo avaliativo, levando em conta as especificidades das revistas classificadas nos mais diferentes estratos do Qualis Periódicos.